好学习、求向上 | 五类作业评语，你常用的有哪些？
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在老师们批改作业的时候，通常会给学生一些评语作为作业的评价反馈。评语该怎么写？有些老师会在评语中指出学生有待改进的部分，希望学生能及时改正；有些老师则会利用评语鼓励学生，给学生更多的学习动力。今天小编给大家整合了五大类作业评语，都是可以直接使用的哦。有没有你常用的那一种呢？快来看看吧！
一、赞赏式
对学生表示由衷地赞美和赏识
能提升学生的自信
老师们都知道，正面积极的鼓励对学生健康成长的作用是很重要的。在赞许和鼓励下，学生会收获更多的学习动力，也会变得更加的自信。
我忍不住要多看两眼，写的真好！
喜欢你的语言，朴素又有哲理，我要推荐给大家！
孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！
字迹美观，页面整洁！
这么端正的作业，一定下了很大功夫!
作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！
二、批评式
直接点明作业中存在的问题，促其改正
一昧的赞美当然是不行的。表扬学生过多或者太廉价也会起到相反的作用。倘若教师不论大事、小事都表扬不断，久而久之，学生就会厌烦过于频繁和廉价的表扬，刺激效果也会大打折扣。面对学生作业中出现的问题，教师要能“硬下心来”进行批评，才能让学生认识到自己的错误。
学习退步，我会注意你！
为什么总有错字？我等待你的回答！
认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
你的朋友们快超过你啦，还不努力？
后面没有前面认真，“持之以恒”！
三、互动式
让学生感觉到老师和他们一样在努力
我们常说，榜样的力量是强大的。在评语中，教师一样可以给学生们树立一个好的榜样，让他们感受到老师和他们是一样的，都在不断努力，提升自己。这样可以让学生和老师之间更有亲近感。
这本书我也看了很多遍，我们可以交流一下。
你的文章给我很大启发，谢谢你！
看你的作业，总能给我的教学带来启发。
你的努力给我力量！
我喜欢你对学习的专注，它能影响我！
四、指导式
直接指导学生的学习行为，帮助其学习进步
有时候，学生就算知道自己的问题在哪，却不知道应该怎么做才会变的更好。因此，教师可以在评语中给出一个学习的方向，指导学生的学习行为。
字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！
要结合自己的生活实际谈感受。
把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获！
试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识！
选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处！
五、说理式
说明道理，帮助学生战胜困难
不要辜负老师和家长对你的希望啊！
你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做？
作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!
从容面对失败，就有超越自己的底气！
孩子，懂得珍惜就会拥有更多！
你常用的评语是哪些呢？在评论区和我们一起分享吧！
整理参考来源：网络
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